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弗雷德里克小学 #260 自 1983 年作为传统公立学校首次开办以来，一直为西巴尔的摩社区提供服务。

2016 年，弗雷德里克小学和塞缪尔·FB·莫尔斯小学合并，成为巴尔的摩市公立学校 21 世纪学校建设计划的一部分。与此同时，弗雷德里克小学转变为由巴尔的摩课程项目（BCP），标志着我校历史翻开了新的篇章。

2017 年秋季，我们搬进了一栋新装修的校舍，拥有现代化的教室和设施，为学生提供高质量的学习环境。自成为特许学校以来，弗雷德里克小学 (FES) 不断发展和进步，为学生提供了一个安全、支持性的学习和成功场所。

我们的全职社区学校现场协调员负责协调资源，以改善学生的学习，并创建更强大的家庭和更健康的社区。我们的社区学校牵头机构 Bon Secours 与我们密切合作，以确保每个项目和外展活动都能满足社区的需求。

Bon Secours 社区工作为 FES 家庭提供以下资源：

贾斯汀·布朗，社区学校协调员

410-396-0830

正如非洲谚语所说，“养育一个孩子需要一个村庄”。同样，培育一所学校需要一个社区。FES 和我们的社区合作伙伴共同努力，通过为我们的学生、家庭和员工提供有意义、相关且引人入胜的资源来坚持我们的使命。

我们的社区合作伙伴是：

在 FES，社区在我们的成功中发挥着重要作用。学生、家长、教师和工作人员齐心协力，打造一个积极向上、热情好客的学校。

弗雷德里克小学的家长小组为家长们提供了为学校决策提供意见和为家长规划活动的机会。家长活动包括举办家长咖啡馆，家长们边喝咖啡边讨论育儿策略和常见问题的解决方案，以及举办一档以恢复性实践方式举办的喜剧节目“房子不是家”。

为父亲和父亲形象提供支持的小组。

如需了解更多信息，请联系社区学校协调员贾斯汀·布朗 (Justin Brown)，电话：410-396-0830。

离开国际学校后，我们五年级的学生将踏上令人兴奋的初中升学之旅。这仅仅是他们教育和职业道路的开始，他们将从高中毕业，寻求各种工作机会或继续在大学深造。我们为校友们在人生道路上迈出的每一步感到骄傲。他们所取得的成就反映了 FES 所打下的坚实基础，并激励着在校学生树立远大的梦想和目标。.

我们邀请所有校友保持联系，与我们分享你们的成就。你们的故事将激励在校学生，帮助我们加强社区建设。请填写这份校友信息表，以便我们保持联系。.